Repository Menu



SEO Stats powered by MyPagerank.Net

      Hubungi Kami :


 
Repository UPI

Data lengkap koleksi skripsi   Versi Cetak   Ekspor ke Excel   Ekspor ke Word   Ekspor ke XML   Ekspor ke CSV

Kembali ke daftar skripsi 

Penulis
FITRIANI, Annisa nur
Judul
MODÉL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS SURAT RESMI :
Panalungtikan Tindakan Kelas ka Siswa Kela IX-B SMP Negeri 17 Bandung Taun Ajaran 2011-2012
No Panggil
SBD FIT m-2011
Gelar
Sarjana Pendidikan
Jenjang
S-1
Fakultas
FPBS
Jurusan
Pendidikan Bahasa Daerah
Pembimbing I
Rahman
Pembimbing II
Nunuy Nurjanah
Tanggal Sidang
2011/12/28
Tanggal Terbit
2012/01/13
Abstrak

Skripsi ini berjudul Modél Pembelajaran Group Investigation pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Surat Resmi (Panalungtikan Tindakan Kelas ka Siswa Kelas IX B SMP N 17 Bandung).Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah ingin mengetahui : 1) Bagaimana langkah-langkah rancangan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi siklus I dan siklus II dalam penerapan model Group Investigation dalam pembelajaran menulis surat resmi, 2) Bagaimana hasil menulis surat resmi dalam penerapan model group Investigation, 3) Apakah adanya peningkatan atau tidak penerapan Group Investigatin dalam pembelajaran menulis surat resmi.Peneliti mempunyai tujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan : 1) langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi dalam pembelajaran menulis surat resmi menggunakan model Group Investigation, 2) Hasil nulis surat resmi dalam penerapan model Group Investigationmelaui penelitian tindakan kelas, 3) Model Group Investigation bisa meningkatkan atau tidak kemampuan siswa di kelas IX B di SMP N 17 Bandung dalam menulis surat resmi.Manfaat dalam penelitan ini: 1) Bagi siswa bisa dijadikan motivasi dan pengalaman yang variatif dalam pembelajaran, 2) Bagi guru supaya bisa lebih mengefesienkan waktu dalam proses belajar, dalam penerapan model pembelajaran yang sesuai dengan bahan pembelajaran yang akan diajarkan, 3) Bagi peneliti bisa memberikan ilmu yang lebih luas mengenai model pembelajaran dan sabagai referensi dalam langkah-langkah model pembelajaran Group Investigation yang bisa diterapkan dalam bidang pembelajaran yang lain.Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK), sedangkan tehnik yang digunakan adalah tehnik tes tulis.Hipotesis penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Group Investigation bisa meningkatkan kemampuan menulis surat resmi di SMP N 17 Bandung.Adapun temuan dari penelitian ini sebagai berikut : 1) Proses belajar dalam siklus II lebih meningkat dibandingkan dalam siklus I dan pra-penelitian, 2) Hasil menulis surat resmi semakin meningkatdari pra-penelitian mencapai 19,5%, siklus I mencapai 56,09%, siklu II mencapai 100%, 3) Penerapan model Group Investigation bisa meningkatkan kemampuan siswa kelas IX B SMP N 17 Bandung dalam menulis surat resmi.

1)    Skripsi di bawah bimbingan Prof. Dr. H. Rahman, M.Pd, dan Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd.

2)    Mahasiswa Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI, angkatan 2008.

Daftar Isi s_bd_0807287_table_of_content.pdf
Bab I s_bd_0807287_chapter1.pdf
Bab II s_bd_0807287_chapter2.pdf
Bab III s_bd_0807287_chapter3.pdf
Bab IV s_bd_0807287_chapter4.pdf
Bab V s_bd_0807287_chapter5.pdf
Daftar Pustaka s_bd_0807287_bibliography.pdf
URL
repository
URI
http://repository/skripsiview.php?no_skripsi=10532
Halaman  First Previous Next Last  dari 15119
Salinan 4662 hingga 4662 dari 15119

 

  Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia ©2011   Develop by ICT Perpustakaan   0859-5999-9300   || Situs UPI  Digital Library UPI Repository UPI   Anda Pengunjung ke: 4936441 Sejak 23 Desember 2013