Repository Menu



SEO Stats powered by MyPagerank.Net

      Hubungi Kami :


 
Repository UPI

Data lengkap koleksi skripsi   Versi Cetak   Ekspor ke Excel   Ekspor ke Word   Ekspor ke XML   Ekspor ke CSV

Kembali ke daftar skripsi 

Penulis
ABADI, Reza Febri
Judul
PENGGUNAAN MEDIA I-CHAT(I CAN HEAR AND TALK) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN STRUKTUR KALIMAT PADA ANAK TUNARUNGU
No Panggil
SPLB ABA p-2011
Gelar
Sarjana Pendidikan
Jenjang
S-1
Fakultas
FIP
Jurusan
Pendidikan Luar Biasa
Pembimbing I
Tati Hernawati
Pembimbing II
sri Widati
Tanggal Sidang
2011/02/25
Tanggal Terbit
2011/06/23
Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketidakmampuan anak tunarungu yang masih belum mampu menyusun kalimat secara terstruktur, sehingga maksud dan makna dari kalimat yang dibuatnya sulit dipahami oleh orang lain, yang pada akhirnya menghambat proses komunikasi anak tunarungu. Oleh sebab itu penulis  mencoba menggunakan media I-CHAT sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia dalam membantu meningkatkan kemampuan anak tunarungu menyusun kalimat secara terstruktur. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penggunaan media I-CHAT dapat meningkatkan kemampuan anak tunarungu dalam menyusun struktur kalimat ?”.

Penelitian dilakukan di SLB BC Budi Bakti I Kawali dengan subjek penelitian adalah siswa tunarungu kelas satu SMALB yang berjumlah dua orang. Metode penelitian yang digunakan adalah Single Subjek Research dengan desain A–B–A. Pengumpulan data menggunakan tes tertulis. Data yang diperoleh dianalisis melalui statistik deskriptif, dan ditampilkan dalam bentuk grafik.

Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa penggunaan media I-CHAT  dapat meningkatkan kemampuan penyusunan struktur kalimat pada anak tunarungu. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya persentase hasil tes baik pada intervensi maupun baseline 2 kedua subjek. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan media I-CHAT ini dapat meningkatkan kemampuan penyusunan struktur kalimat pada anak tunarungu.

Pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan media I-CHAT membuat siswa lebih cepat mengerti dan memahami cara penyusunan kalimat berstruktur, karena dalam media I-CHAT ini lebih ditekankan pada keteraturan penempatan kata dalam suatu kalimat, sehingga kesalahan penempatan kata atau kerancuan kalimat yang sering dibuat anak tunarungu tidak terjadi.

Hasil penelitian ini seyogyanya menjadi perhatian dan bahan pertimbangan  bagi guru-guru dan pihak SLB Budi Bakti 1 Kawali khususnya dan guru-guru SLB-B pada umumnya dalam memberikan pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan media pembelajaran I-CHAT guna meningkatkan kemampuan penyusunan kalimat berstruktur pada anak tunarungu.

Daftar Isi s_plb_0607165_table_of_content.pdf
Bab I s_plb_0607165_chapter1.pdf
Bab II s_plb_0607165_chapter2.pdf
Bab III s_plb_0607165_chapter3.pdf
Bab IV s_plb_0607165_chapter4.pdf
Bab V s_plb_0607165_chapter5.pdf
Daftar Pustaka s_plb_0607165_bibliography.pdf
URL
repository.upi.edu
URI
http://repository.upi.edu/skripsiview.php?no_skrip
Halaman  First Previous Next Last  dari 15119
Salinan 10966 hingga 10966 dari 15119

 

  Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia ©2011   Develop by El Cukil   Hubungi Kami   || Situs UPI  Digital Library UPI Repository UPI   Anda Pengunjung ke: 3186895 Sejak 23 Desember 2013