Repository Menu



SEO Stats powered by MyPagerank.Net

      Hubungi Kami :


 
Repository UPI

Data lengkap koleksi skripsi   Versi Cetak   Ekspor ke Excel   Ekspor ke Word   Ekspor ke XML   Ekspor ke CSV

Kembali ke daftar skripsi 

Penulis
RAHAYU, Lenni yunianti
Judul
MODÉL PANGAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION DINA MACA SAJARAH LOKAL
No Panggil
S BD RAH M-2013
Gelar
Sarjana Pendidikan
Jenjang
S-1
Fakultas
FPBS
Jurusan
Pendidikan Bahasa Daerah
Pembimbing I
Dingding haerudin
Pembimbing II
O solehudin
Tanggal Sidang
2013/02/28
Tanggal Terbit
2013/03/26
Abstrak

Penelitian ini berjudul “Modél Pangajaran Learning Starts With A Question dina Maca Sajarah lokal (Study Quasi-Experimént ka Siswa Kelas X-9 SMA Negeri 13 Bandung Taun Ajaran 2012/2013)”. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan siswa dalam membaca sajarah lokal antara sebelum dan sesudah menggunakan modél LearningStarts With A Question. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam membaca sajarah lokal dengan menggunakan model pembelajaran Learning Starts With A Question. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode Kuasi Eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Teknik dalam pengumpulan data meliputi teknik pengumpulan data yang berupa tes tulis, serta teknik mengolah data berupa uji normalitas, uji homogenitas, uji gain serta uji hipotesis. Sumber data dari penelitian ini adalah siswa kelas X-9 SMA Negeri 13 Bandung tahun ajaran 2012/2013. Hasil dari penelitian ini adalah (1) kemampuan awal membaca sajarah lokal siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Learning Starts With A Question menghasilkan rata-rata 55,147 sehingga masuk dalam kategori belum mampu. Kemampuan akhir setelah menggunakan model Learning Starts With A Question menghasilkan rata-rata 78,08 dan termasuk kategori mampu. (2) hasil uji gain menghasilkan indeks gain keseluruhan yaitu 0,5 dihasilkeun indéks gain sedang sabab 0,3≤0,5<0,7. (3) dalam uji hipotesis ada beda yang signifikan antara hasil pretes dan postes siswa, t hitung > t tabel. Taraf kepercayaan 99% dengan db = 33, jadi 12,46 > 2,46. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa model Learning Starts With A Question dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca sajarah lokal. Dari hasil penelitian ini diharapkan model Learning Starts With A Question bisa jadi alternatif bagi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

Kata kunci: Model Pangajaran, Model Learning Starts With A Question, maca sajarah lokal

Daftar Isi s_bd_0902569_table_of_content.pdf
Bab I s_bd_0902569_chapter1.pdf
Bab II s_bd_0902569_chapter2.pdf
Bab III s_bd_0902569_chapter3.pdf
Bab IV s_bd_0902569_chapter4.pdf
Bab V s_bd_0902569_chapter5.pdf
Daftar Pustaka s_bd_0902569_bibliography.pdf
URL
repository.upi.edu
URI
http://repository.upi.edu/operator/skripsiview.php
Halaman  First Previous Next Last  dari 15119
Salinan 23 hingga 23 dari 15119

 

  Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia ©2011   Develop by El Cukil   Hubungi Kami   || Situs UPI  Digital Library UPI Repository UPI   Anda Pengunjung ke: 3196598 Sejak 23 Desember 2013